Науково-дослідна робота викладачів здійснюється в рамках загальноакадемічної комплексної теми НДР «Інтелектуальний потенціал супільства в умовах перманентних соціальних змін: шляхи збереження та розвитку» (ДР № 0117U005126), керівник – доктор історичних наук, проф. Астахова К. В.

Плідно працюють, забезпечуючи системну модернізацію змісту підготовки спеціалістів, наукові школи: з історії освіти «Історія розвитку вищої освіти в Україні: регіональні особливості» (ДР № 0121U000193) під керівництвом доктора історичних наук, професора К. В. Астахової; соціології освіти «Потенціал безперервної освіти в розвитку соціального партнерства» (ДР №0117U005127) під керівництвом доктора соціологічних наук, професора К. Г. Михайльової.

Основні пріоритети науково-дослідної роботи:
- виконання комплексної наукової теми в рамках наукового експерименту «Розбіжність інтересів стейкхолдерів сфери освіти та можливості пом'якшення протиріч» (ДР № 0121U000192) (під керівництвом доктора історичних наук, професора К. В. Астахової);

- збереження та динамічний розвиток наукових шкіл, орієнтованих на розв’язання проблем освіти;

- удосконалення роботи аспірантури зі спеціальності 054 – Соціологія;

- формування стійкої дослідницької репутації, підвищення дослідницьких компетенцій викладачів, учителів, здобувачів освіти;

- дослідження різних аспектів освіти дослідницькою лабораторією проблем вищої школи;

- щорічне проведення міжнародних наукових і науково-практичних конференцій, семінарів;

- результативна видавнича діяльність;

- науково-дослідна робота із здобувачами освіти через наукові гуртки, проблемні групи, проведення щорічної Міжнародної наукової студентської конференції, залучення до дослідницьких проектів.

Розвиваючи науково-дослідну роботу із здобувачами освіти, кафедра забезпечує їхню участь у регіональному конкурсі студентських наукових робіт (призові місця в 2014-2023 рр.), конкурсі стипендиальної програми фонду В. Пінчука «Завтра UA» (2017, 2018, 2019, 2021, 2022, 2023 рр.), підготовці дослідницького проєкту студентською командою (у рамках проєкту віртуальної мобільності Erasmus+ MILETUS); конкурсах наукових робіт школярів МАН (призові місця в 2016-2019 рр.).

Реалізуються спільні дослідницькі проєкти з науковими центрами ЗВО Харкова (в рамках проєкту «Історія освіти Харківщини в обличчях» тощо) та України,  Польщі (Інститутом соціології Комплексу Гуманітарних наук Щецинського університету та Щецинським відділом Польського соціологічного товариства в рамках міжнародних проєктів «Нові часи – нова освіта», «Сучасність і майбутнє в суспільній свідомості», «Студент 21 століття»), Швеції (Free University Of Scania), Німеччини (Вестфальським університетом, Pädagogische Hochschule Weingarten); наукові контакти із зарубіжними партнерами за програмою ЕС Эразмус+ «MILETUS»: здійснювалося співробітництво з науково-виробничими та виробничими об’єднаннями, організаціями, органами державного управління, виконання досліджень на їх замовлення, що пов’язані з проблемами ролі молоді у формуванні громадянського суспільства, професійного вибору й зайнятості молоді на регіональному ринку праці, якості професійної підготовки випускників, волонтерської діяльності.

Нові наукові розвідки викладачів кафедри:

Астахова К., Михайльова К., Зверко Т. (2023). Освіта в умовах війни: макро- та мікроконтексти аналізу. Вища освіта України, 2 (89), с. 18-25.

Астахова, К.В. (2023). До уваги науковців. Новий колегіум, [online] 1–2. с. 139–140. Available at: https://nure.ua/wp-content/uploads/nk_2023_1-2_web.pdf  [Accessed 11 April. 2023].

Статті в Scopus та Web of Science:

Kateryna Bannikova and Kateryna Mykhaylyova. Effective Global Recruitment Strategy: Cultural Competence. Review of Economics and Finance]: vol.21.2023.  Pages 592-598available at: https://refpress.org/ref-vol21-a61/  (Scopus)

Mykhaylyova, K. , Zverko, T., Maiboroda, R., Bubela, A. and Lutsenko, I. (2023). Sociological Model of Social Partnership in Higher Education Institutions Management. KHazar journal of humanities and social sciences (special issue), [online] vol. 26, 3. Available at: https://ejournal.khazar.org/index.php/kjhss/article/view/91  [Accessed 20 Sept. 2023]. (WoS)

Pashchenko, O., Shyshpanova, N., Kolomiiets, Y., Mykhaylyova, K. and Sakun, L. (2023). Management in Conditions of Globalization: Development and Implementation of New Approaches in Organizations. Econ. Aff., 68(03): 1589-1600.

Bannikova, K.,  O. Sviatun, О, Shevchenko, М.,  Bielousova, N.,  Saienko, V. (2023), European Union migration policy: Current problems and prospects for analysis, Cuestiones Políticas 41 (78), 440-455 (Scopus)

  Reshmidilova, S., Mykhaylyova, K., Savchuk, A., Stamat, V., Oslopova, M.  (2024). Utilisation of Artificial Intelligence Technologies in Developing Marketing Communication Strategies.  Pakistan Journal of Life and Social Sciences, 22(2), pp. 9021-9029.  (Scopus)

Danilkova, A., Bondar, V., Bannikova, K., Prokhorovska, S., Vodolazhska, T.  (2024).  Using data and analytics to optimise the human resources processes. Open Access (Scopus)

Монографії:

Bannikova, Kateryna and Mykhaylyova, Kateryna (2024). Organisational Culture as a Tool for Shaping Human Capital in Times of Uncertainty, Volume 1: Organisational Culture: Theory for Practical Applications. Monograph. Kharkiv: PUA Publishing. 172 p.

Генеалогічний конкурс «Історія моєї сім’ї»: аналіз соціально–культурних можливостей : монографія / за ред. К. В. Астахової. Харків : Вид-во НУА, 2024. 277 с. http://dspace.nua.kharkov.ua/jspui/handle/123456789/2332

Статті у фахових виданнях:

Астахова, К. (2024). Корпоративна політика та корпоративна робота сучасного університету: особливості взаємодії внутрішніх стейкхолдерів. Новий колегіум, № 2,2024 (114),  с.14-17. 

Томашевський,  Р. (2024). (Не)можливі шляхи трансформації академічних викладачів.  Новий колегіум, № 2,2024 (114), с.20-23.

Астахова К., Михайльова К., Зверко Т. (2023). Освіта в умовах війни: макро- та мікроконтексти аналізу. Вища освіта України, 2 (89), с. 18-25.

Астахова, К.В. (2023). До уваги науковців. Новий колегіум, [online] 1–2. с. 139–140. Available at: https://nure.ua/wp-content/uploads/nk_2023_1-2_web.pdf  [Accessed 11 April. 2023].

Науково-педагогічні працівники кафедри  - члени  Соціологічної асоціації України, Української асоціації дослідників освіти (UERA).